麦子上一次去海洋公园应该只有岁半,几乎已经不记得干过什么了,只是靠着几张照片知道自己去过的.

 

上星期天,因为麦妈生日免费进场,麦子不够三岁也可免费,于是就带着麦子又去了次海洋公园.麦子进场后表现出异常的兴奋.麦妈不想太累,所以就安排了条简单路线,海豚表演---鲨鱼馆----海洋世界----水母馆----缆车----熊猫馆----儿童王国.

 

看完海豚表演,麦子是一步一回头的离开的. 来到鲨鱼馆门口,麦子说拍张照吧. 海洋世界里面有很多鱼,麦子喜欢有翅膀的鱼,像小鸟一样.

 

麦子管水母叫蘑菇,麦妈说是水母,麦子反驳说,可长得和蘑菇一样啊. 在熊猫馆看到了乐乐和盈盈吃竹子,其中一只还拉屎了.麦子自从在北京动物园见到zebra拉屎以后,整天在家唠叨.现在又多了个唠叨的了,panda拉屎,和zebra一样.

 

儿童王国麦子最喜欢玩的是攀岩,玩了10多次还是意犹未尽,最后强行被抱走. 麦子说明天还来吧.麦妈说下次吧.

从小在二文三语环境中浸透的麦子,有点疯狂英语的味道。

 

刚2岁时候，家里的故事CD是双语的，问麦子要听中文的还是英文的，麦子总是说“英文的”。其实麦子听中文会明白的多点，但是他好像特别喜欢英文的音调。一放中文就哭，一放英文就笑。

 

快三岁的麦子开始要求麦妈和他说英文了。昨天麦妈买了荔枝回家，问麦子：“这是什么？”麦子说：“green strawberry". 麦妈很佩服麦子的想象力，但还得纠正他，不对，这是荔枝。麦子很认真地对妈妈说：“妈妈，请你说英文。”麦妈印象中荔枝的英文就是“litchi”，告诉麦子英文也是“荔枝”，麦子对麦妈打发他的态度很不爽。一直等工人姐姐回来后，告诉他荔枝的英文就是“litchi”的时候，他才开始说“荔枝”。

 

快到暑期了，麦妈开始给麦子找暑期班，发现适合3岁孩子的课程不多，楼下附近终于找到了两个画画班，一个英文的，一个中文的。于是问麦子“去学画画好不好？”麦子说“好”。

“那你想学中文的画画，还是英文的画画”，“英文画画”，“英文画画比较贵哦，中文可以吗？反正画画都一样”，“恩，好吧。”

 

爷爷说麦子的英文比中文好，在麦子天天念叨下，爷爷的英文很快可以小学毕业了。

 

麦妈总结了一下为什么有这效果，主要在家里，我们总是让麦子说中文，老问他，这个中文是什么，那个中文是什么，麦子向来反叛，所以什么都要用英文。现在为止，麦子的英文词汇量确实比中文要多。至少看到一样东西，脑子里的第一反应是个英文单词，如果他两个都会的话。麦子马上要上K1了，新幼儿园是用广东话教学的，所以麦妈要在这个暑假给麦子补习补习中文了。

 

另外还有一段小插曲，麦子的语言电波好像只接受广东话普通话和英文，端午节，麦妈让麦子给在上海的老太太打电话，麦子顾着玩，不肯说话。后来麦妈用上海话批评了麦子一通，麦子笑笑说，妈妈你在说什么呀，麦麦不明白哦。看到他那种好像看着外星人的眼神，真是被他激C。

只有在电视里见过,带电的超人一指就可以让红灯变绿灯,运行中的车啊,电梯啊立刻停下来. 今天麦子也充当了回超人,他的金手指一指,商场里的手扶电梯突然停了下来.

 

当姐姐把这事告诉麦妈的时候,麦妈都不敢相信,如何能让手扶电梯停下来呢?麦妈从来没有注意过原来地上有两个按钮的.可专门注意小细节的麦子一早就对这个按钮蠢蠢欲动了.

 

麦子今天上学的路上,非常敏捷的按了一下地上一个红色的按纽,电梯立刻停了下来,当然引来电梯上的人的一阵骚动及议论,还好没有人从上面掉下来.工人姐姐说她很不好意思,装作没事的样子带着麦子往上走,就怕被人发现是麦子干的坏事.回来后,当然就开始对麦子左右开弓的教育了,说红色不可以按,下次在按警察就来把你抓起来云云.麦子开始意识到问题的严重性了,现在对红色敏感,看见红色就大声说,不能按,不能按,不然警察抓你了.

最近麦子总喜欢把自己搞得很忙的样子,然后借机拒绝别人.

 

画面一:麦子跟着麦妈麦爹去买菜,回来的时候麦子手里只拿了一个装了荔枝的袋.麦妈说另外一只手要拖住妈妈,不能乱跑.麦子思考了一会,去问麦爹又拿了一个螃蟹的袋子,这样就是一手一个了.然后大声对妈妈说:"妈妈,麦麦好忙啊,没有手了."于是一手一袋子,自由的乱跑了,麦妈无法再拖住他了.

 

画面二:电视里在直播赈灾义演,有个歌星呼吁大家一起唱,麦子正在过他的家家呢,听见后就马上对着电视说"麦麦现在好忙,做饭呢,明天再唱歌了."麦妈说:"现在唱吧,明天就不放这个了"麦子坚持说:"麦麦明天唱啦."